天拓咨询:2013年中国国际教育领域市场分析
时间:2020-04-16

第一章 中国国际教育行业回顾

第一节 中国国际教育发展历史回顾

中国国际教育发展行业是随着国家改革开放而产生的,1978年以前,我国出国留学全部以公派为主,1978年国家公安部出台允许中国①公民自费出国留学公告,开启了我国国际教育行业发展之路。1978-1999年,我国国际教育发展缓慢,Υ当时学生个人申请出国留学难度较大,多以海外关系担保出国为主。1990-2000⊿年,受市场需求增加影响,我国国际教育发展迅速,中国国际教育咨询公司先后注册成立。2000后,国家公安部、工商总局、教育部三部委联合发文整顿出国留学行业,核准68家合法留学服务机构,至此我国国&际教育咨询行业开始走上正规化发展。2010年后,中国国际教育咨询行业整体向健康的方向发展,有些弱小的机构、不合法的机构▕相继淘汰〒,大品牌企业开始向全国进行扩展。

图1. 中国国际教育行业发展进程

第一节 20Л13年中国国际教育市场需求

一、2013年中国出国留学需求分析

2007-2010年,●·我国出国留学行业迅猛发展,留学人员年均增长率在20%以上,呈现井喷之势。进入2011年后,出国留学人员数○量持续上升,但年均增长率却出现逐年下滑趋势,2013年,出国留学人员年均增长率为12.61%,较2012年下降5个百分点,中∟国国际教育行业发展逐步进入平稳期。

图2. 2007-2013年中国留学人员数量(单位:万人)

2007-2013年,中国留学回国人员比例逐年上升,其中β,2013年,留学回国人员比例上涨至70%,较2012年上涨近2个百分点。

图3. 2007-2013年中国留学回国人员数量(单位:万人)

图4. 2007-2013├年中国留学自费人员数量(单位:●万人)

二、2013年出国留学人员情况分析

2013年,中国出国留学人员仍主要以本科生为主,申请国外硕士学历,占总出国留学人员比例的62%,其次是申请国外本科学历,占г比达29%。其余学历申请比例达9%。

图5. 2013年,中国出国留学人员申请学历分析

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我国高校中,28%科学院士具有留学经历,26%部署高校校长具有留学经历,25%工程院院士具有留学经历,21%的博士生导师具有留学经历。

图6. 我国高校校长、院士、导师留学回国人员比例

三、2013年出国留学途径分析ㄨ

201♂3年,中国出口留学途径主要以中介留学为主,占总出口留学人数的81%,其次是◑↔↕▪公派留学占比达10%,个人申请难度较大占比仅为9%。

图7. ╟2013年出口留学途径比例

2013年,我国留学培训机构主要分别在北上广深以及东部沿海地区,西部地区较少,其中,北京留学培训机构占全国培训机构总数的17%位居第一位,其次是山东▊地区占比达15%。

图8. 201۩3年留学培训机构分布图

目前,我国۩留学家庭选择多样化,其中,选择新航道留学教育的留学人员占比最高达15%,其次是前途出国、毕达教育与启德留学,占比均达14%。

图9. 2013年留学人员选择中介分布及占比

四、各国留学学费分≒析

2012-2013年,欧美以及亚洲等国家学校留学费用纷⊥纷上涨,其中,2013年美国留学学费达25万元,较2012年上涨幅度达25%,英国留学学费达16万元,澳大利亚留学学费为16万元,日本留学学费为8万元,韩国留学学费达5.5万元。

图10. 2╨011-2013年留学国家学费走势图(单位:万元)

2013年,各国留学学费整体上涨13.86%,较20Ц12年下降3个百分点。

图11. 2012-2013年留学学费整体上涨比例

第二节 2013年中国出国留学主要国家或地区分析

2013年,中国留学目的地主要以美国、英国、澳大利亚以及加拿大为主,留学人数分别占总留学人数的50%、15%§、11%以及6%。

与2008年相比,赴Ⅹ美国留学的人数比例持续上涨,Ⅺ5年内上涨5个百分点;赴英国留学人数比例持平,保持ρ在15%;赴澳大利亚留学人数比例出现下滑局面,下降4个百分点;赴加拿大留学人数比例小幅上升2个百分点。

2013Ψ年,赴亚洲国家留学人数出现上升局面,其中,赴日本以及韩国留学人数逐年增加,占留学总人数比例达4%及1%。

图12. 2008、2013年出国留学目的地分≤布

一、美国

美国为我国第一大留学目的地,2013年,留学人数达22.5万人,占出国留学总人数的50%,较2012年,上涨2个百分点。

图13. 2008-2013年,赴美国留学人数及占比(单位:万人)

美国留学生中,中国学生人数占比第一,达25%,其次是印度学生,占比达13%。

图14. 2013年美国留学生构成比■例

 

 

2013年,中国学生赴美留学人数逐年增┖长,为了简化签证签发流程,美国驻华大使馆进一步放宽签字审理,更多中国申请人享受免面谈的待遇。

近年,⿸我国发达地区赴美留学签证通过率达到90%以上。与此同时,为了保持美国科技竞争力优势,美国政府表示拥有科学、技术、工程、数学类高学历的毕业生,可以在毕业时即获得H1B签证,并能够快速取得绿卡及美国公民身份。对中国学生而言,赴美留学攻读上述领域的研究生,将有更好的发展机会。

二、澳大利亚

2009年,因澳大利亚私ζ立院校倒闭以及与美国加拿大等国竞争加剧,导致澳大利亚留学市场陷入混乱,在此背景下,澳大利亚政府进行了一系列政策调整,中国赴澳大利亚留学人数逐年增加。

2013年,赴澳大利亚留学人数达5万人,占出国留学总人数的11.15%,较2012年,上涨1个百分点。

图15. 2008-2013年,赴澳大利亚留学人数及占比(单位:万人)

三、英国

英国历来是吸纳中国留学生的重要国家。2013年,赴英国留学人数达6.75万人,占出国留学总人数的15 %,与2012年基本持平。

图16. 2۩008-2013年,赴欧洲留学人数及占比(单位:万人)

四、加拿大

加拿大环境优美,是联合国评选的“最适合居住”的国家。2011年,由于加拿大的一系列积极的政策调整,中国学生赴加拿大留学人数出现了上涨局面。2013年,加拿☎大留学签证通过率达到85%以上,较2011年上涨5个百分点。

2013年,赴加拿大留学人数达2.997万◣人,占出国留学总人数的6.66%,较2012年,上涨不足1个百分点。

图17. 2008-2013年,加拿大留学人数及占比(单位:万人)

第三章 2014年中国‖国际教育发展趋势分析

第一节 2014年出国留〣学行业发展趋势

1、出国留学人数持续增长,但涨幅会放缓,行业整体进入平稳期。

2、留学国家多样化,日本、韩国留学生比例逐步加大,但美国仍是最大★的目的地国家。

3、留学生年龄低龄化趋势加强,申请高中学历留学生将逐步加大。

4、通过高中和大学的国际合作项目出国留学的人数增加。

第二节 2014年主要国家留学政策分析

一、美国

美国总统奥巴⿷马称“要重新设计美国高中,让它们能更好地提供给毕业生一种满足高科技经济需求的机会。我们将奖励与新大╳学及新雇主建立伙伴关系∞的高中——这些技能是当今和未来的雇主正在寻找的”这为留学行业提供了有利条件,让我们⿴看到了未来美国高中教育发展的良好趋势。美国驻华大使馆和所有领事馆实施新的签∪证申请系统,大大简化申请流程,节省申请人的时间、精力及财产。

二、澳大利亚

澳大利亚第一高校澳洲国立大学、新南威尔士大学宣布开始接受中国高考成绩,意味着2014年来自中国的高中生可以直接凭借其高考成绩和雅思成绩申请该大学的本科课程。2013年,澳币兑人民币的汇率为近三年来的最低点。在学费价格无明显波动的背景下,我国留学生学费降低。在此背景下,赴澳大利亚留学人员将出现上升局势。

三、日本

日本政府一直非常重视留学生招收事宜,据日本入国管理局最新消息,2014年4月起,日本留学条件中,不再明确要求日语语言能力,对留学生申请条件范围放&开,比起学历与语言能力,日本更注重招收有专业能力与学习能力的学生。除了政策以外,受日元贬值的影响,赴日本留学学费降低,从家庭经济角度是个千载难逢的机会,预计我国赴日本留学的学ↈ生人数将逐步加大。

 

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